Деца в детска градина: как да се управлява раздялата с майката

Важна и силно емоционална стъпка: как да управляваме откъсването от майката за децата, които влизат в детската градина за първи път?

Деца в детска градина: как да се управлява раздялата с майката

Важна и силно емоционално заредена стъпка: как да управляваме раздялата с майките за деца, които влизат в детската градина за първи път?

За тези, които не разполагат с помощта на баби и дядовци, на детската градина е задължително избор. Родителите и децата изпитват първия истински откъс : това е момент с висока емоционална интензивност, ако мислим за натоварването на мислите и въпросите, които носи със себе си. Особено за майките, които изпитват откъсване от първа ръка, чудейки се дали изборът е добър или не. След майчинството, когато трябва да се върнете на работа , имате задължението да бъдете прагматични и решителни, ограничавайки доколкото е възможно въпросите и най-вече чувството за вина . Мирно живеем с това чувство на постоянно изоставянекоито след това, ден след ден, ще разкрият поредица от положителни страни. Преживяването в детската градина може да бъде наистина изненадващо: от отчаян първи вик (това не е задължително да се отнася за всички деца) до нов и постепенен баланс , белязан от усмивки и все по-малко болезнено откъсване.
Ще видим и ще забележим с голямо удоволствие напредъка на нашето дете, неговата способност да се свързва с други деца и това ще бъде доста удовлетворяващо и успокояващо. Сред съветите, които бихме искали да дадем на майките на първородни деца, които нямат опит с други деца преди това, е да спирамвъзможно най-много - ако имате възможност - така че да ограничите всякакви травми и да доближите бебето до детската стая около първата година от живота .

Най-добри практики преди настаняване

Препоръчваме серия от добри практики, за да се улесни влизането в училище и да се улесни всичко, като на първо място се поставя важен факт. Всяко дете е уникално и някои съвети или внимание може да не работят с най-съмнителните. А от друга страна, той е подходящ за по-спокойното дете, което е предразположено към новост.
Това са съвети, които трябва да се считат за предварителни и подготвителни за избора на училище, среда, в която детето ви ще прекара няколко часа от деня си. И е важно да имате и добро първо впечатление:

  • планирайте посещение на детската градина с вашето дете още преди поставянето му и докато обикаляте детската стая, му кажете и обяснете какво ще прави в трапезарията, в банята, в спалнята;
  • след първи подход към това ново пространство, всички да бъдат открити и изживени, вие измисляте истории, в които главните герои живеят истински приключения, заложени в гнездото;
  • хигиена и почистване: разберете за честотата, с която почистването се извършва, имате пълно право да знаете и да подскажете, ако според вас те са рядкост, те да бъдат засилени. В крайна сметка бихте могли да считате околната среда за неподходяща и да я считате, че не отговаря на вашите нужди;
  • приготвяне на ястия: попитайте за кухнята дали тя е вътрешна и дали менюто може да бъде адаптирано към вашите нужди;
  • дидактически проект: попитайте за дидактическия проект и подробностите за това как ще протече денят в детската стая.

Управление на раздяла: родителите

След като изберем училището и потвърдим, че това е подходящата среда за вашето дете, можем да преминем към следващото ниво, което е управление на отделянето . Важно е майката да е ведър, уверен и спокоен, всяко двусмислено отношение ще бъде възприето от детето и ще помогне да се увеличи тревожността му.
Излишъкът от свръхпротективност , общ за много майки и обяснен с поредица от поведения, като например, че не искат да делегират прости задачи на никого (от смяната на памперса на бебешката храна), ще направят всичко по-сложно. На този етап ще трябва да бъдете добри и добри в работата преди вмъкването , за да не се окажете в затруднение с управлението на раздялата. Затруднява се от собственото ти отношение.

Управление на раздяла: деца

Малка странична забележка: фазата на откъсване всъщност е важна и за двама ни. Детето наистина се нуждае от родителски грижи , но и да започне да става по-независимо и самостоятелно и да общува с други деца. Майката трябва да намери свои собствени пространства и да работи върху осъзнаването, че детето не трябва да бъде защитено от всичко и всички. Често се осъзнава, че тревожността при раздялата на родителите може да бъде резултат от лична травма (на самия родител), свързана с детството. Споменът за неприятно събитие, свързано със страха от отпадане или започване на училище, може да се появи отново .
В този конкретен случай родителят е склонен да се идентифициракато детето им се страхува, че и той може да изпита неприятни ситуации, резултатът е, че детето усеща страховете и тревогите на родителя и ги прави свои.
Няма причина да мислим, че нашите деца трябва да повтарят същите си преживявания, винаги трябва да имаме предвид, че нашите деца са отделни уникални личности и че това за тях (но и за нас) може да бъде шанс да преодолеят старото страхове. За да забележим как синът ни знае как да се справя добре с трудностите, демонстрирайки добра и наистина по-добра способност за реакция.

Съвети за повече или по-малко тревожни родители

Много тревожен родител ли сте ? Ето няколко съвета за убийство на тревожност:

  • уверете се, че сте заети през часовете, в които детето ви е в училище. Вероятно бихте могли да планирате предварително часовете, които ще ви държат далеч, за да можете също така да оцените времето, което е извън ангажиментите като родител.
  • бъдете ентусиазирани и инициативни, ако видите детето си да тръгва за училище с усмивка , не го карайте да се чувства виновен, че е щастлив да отиде там. Времето с теб е нещо друго!

Няколко практични съвета , те никога не нараняват!

  • избягвайте да ходите на училище с детето си на ръце, оставянето на вашите безопасни ръце ще бъде много по-трудно!
  • когато ги поздравите , целувка и усмивка ще са достатъчни, може би придружете всичко с весело и положително изречение: например „бъдете добри и се забавлявайте, тази вечер ще кажете на майка си какви игри сте играли“.
  • оборудвайте се с преходен обект . Ако ви е трудно да разберете концепцията, просто помислете за „корицата на Линус“, това е предмет, който вашето дете ще държи с него и което може да използва в моменти на отчаяние.
  • Бъдете точни в планираното време извън училище. Представете си какъв лош ефект може да има забавянето ви върху дете, дори и да е оправдано от червена светлина. Може да има тревожност и усещане за изоставяне , така че оставете навреме!

Успех майки , откъсването със сигурност не е лесно, но вие също ще можете да се изправите пред този труден тест. Знайте, че всичко, дори и най-малката трудност, може да се възприеме за това, което е. Или увеличена, ако приемете лупа или балон с горещ въздух, за да прелетите над нея и да я погледнете с очи, преместени от спектакъла пред вас: вашето дете .